Les actions 2011-2012
Les classes du primaire bénéficient selon leur ancienneté dans le dispositif de 8 à 12 h d'interventions d'artistes sous forme d'ateliers de pratique et d'approche de la culture chorégraphique. Dans le second degré, les classes à PAC et ateliers artistiques menés par les collèges bénéficient de 12 h d’interventions d’artistes.
L’ensemble des élèves se voit proposer d’assister à une lecture-démonstration autour d'une pièce chorégraphique programmée dans la saison, ou à une conférence dansée.
Leurs enseignants sont accompagnés dans ce projet par de la formation continue (2 journées) et des temps de concertation pédagogique.
Toutes les classes participent également aux Rencontres départementales. Les élèves assistent à un spectacle professionnel et les classes échangent leurs propres productions dans le cadre du Festival d’Expression Enfantine organisé par la FAL 15. En 2012, les Rencontres ont lieu le 21 mai et accueillent le spectacle Boby boy proposé par la Cie VILCANOTA.Les acteurs et partenaires
Organisé par Cantal Musique & Danse en partenariat avec le Rectorat et l'Inspection Académique du Cantal, le projet se déroule grâce aux financements de la DRAC Auvergne, du Rectorat, des établissements du 2nd degré concernés et du Conseil Général du Cantal. Il s’inscrit dans le cadre de la convention d’éducation artistique et culturelle pour le Cantal.
Les classes 2011-2012 :
Elisabeth Loosfelt et Yvette Pégard/école publique de Lascelles– Maryline Monteillet et Stéphanie Moussard/école publique de Lacapelle Viescamp – Stéphanie Giraud/école publique de Rouffiac – Monique Manhès et l’atelier artistique de 2nde du lycée de Mauriac – David Gauzens et l’Atelier Artistique du collège de Ydes – La classe à projet artistique et culturel du collège de Pleaux conduite par Delphine Coulomb.
Les compagnies, les artistes et les structures culturelles partenaires :
Wayne Barbaste de la Cie Calabash, Bruno Pradet de la Cie Vilcanota et Lili Falgoux du Collectif Dynamo. Théâtre d'Aurillac, Communautés de communes du Pays de Salers et de Sumène-Artense.
Pour une information plus complète sur les compagnies et les dates de spectacles, reportez-vous au calendrier ou à la brochure Danse(s) en Scènes.
Cette année, le dispositif Danse à l’école permet à environ 120 élèves du Cantal de participer à un projet chorégraphique au sein de leur établissement, en lien avec la programmation de spectacles professionnels.
L’objectif est de permettre aux enfants une découverte de l’art chorégraphique dans le cadre scolaire, par le biais d’une pratique de danse mais aussi d’une approche de la culture chorégraphique et du spectacle vivant.
